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PROYECTO CAMINO AL BICENTENARIO

DEL 4º Y 5º

IDENTIFICACIÓN:

Nombre del Proyecto: RESCATE DE JUEGOS TRADICIONALES.

Institución: Escuela Básica Nº 425 Dr. Venancio Pino.

Responsable: Prof. Lidia Noemi Castillo de Patiño.

Colaboradores: Directora, docentes y padres de familias.

Beneficiarios: La comunidad educativa.

Duración: 2 meses.

FUNDAMENTACIÓN:

Me aboco a realizar este proyecto de rescate de juegos tradicionales en el marco de la celebración del Bicentenario de nuestro querido Paraguay para que nuestros niños y jóvenes vuelvan a practicar estos juegos que les brindará verdaderos valores, interacción con el ambiente y demás personas y para estimular en ellos el sentido de pertenencia.

OBJETIVOS:

Que los niños y niñas aprendan a valorar, reconocer y participar de los juegos.
Reconocer y utilizar procesos sencillos para realizar algunos juegos tradicionales.
Que los niños y niñas practiquen en la casa, escuela o en cualquier espacio, los juegos tradicionales aprendidos, para poder así volver a recuperarlos.

ESTRATEGIAS:

Mantener un diálogo con los niños con temas de interés, alusivos a los valores y las costumbres de los juegos tradicionales.
Hablarles de las normas que se aplicaran en el aula mediante la ejecución del proyecto.
Conversar con los padres acerca del proyecto para que ellos se involucren con el mismo y preste su colaboración al respecto.
Conversar con los niños acerca de la responsabilidad que cada uno tendrá en la realización del proyecto.

ACTIVIDADES:

Investigar en la Actividad Navegar de la XO, todo lo referente a los juegos tradicionales.
En la actividad Laberinto de la XO nombramos los juegos tradicionales y representar con imágenes.
En la actividad Grabar sacamos fotos de los niños jugando los diferentes juegos.
En la actividad Etoys representar la regla de los juegos con imágenes de niños jugando.

MATERIALES A SER UTILIZADOS: